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湖北大学知行学院传染性疾病突发事件应急处置预案

作者:编辑:李杨来源: 发布时间:2019-05-27点击次数:

湖北大学知行学院传染性疾病突发事件应急处置预

为认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,依据国务院令第376号《突发公共卫生事件应急条例》精神,结合《学校卫生工作条例》等有关法律法规要求,及时、妥善地处置传染性疾病重大疫情,维护学院正常的教学、科研、生活秩序,保障师生员工的身体健康,特制定本预案。

一、处置原则

当发生传染性疾病预警及重大疫情时,在省、市、区疾病控制中心指导下,根据《湖北大学知行学院突发事件应急处置预案》有关要求,在院传染性疾病突发事件处置工作领导小组的统一领导下,及时有效地控制疫情,妥善处置好疫情中的各种问题,确保师生的身心健康,维护学院的平安稳定。

二、ca88官网 及其职责

成立湖北大学知行学院传染性疾病突发事件处置工作领导小组(以下简称领导小组),由分管医疗卫生工作的副院长任组长,成员由党委与行政办公室、党群工作部、学生工作处(部)、保卫处(部)、后勤保障处等单位、部门负责人组成。

领导小组办公室设在后勤保障处,由后勤保障处处长兼任办公室主任,党委与行政办公室副主任任办公室副主任。办公室具体负责组织、调度、协调各项工作,根据实际情况成立若干工作小组。

1.保卫组:保卫处(部)处长任组长,负责校园内的治安保卫工作,封锁疫情现场并维护秩序,必要时实施校区封锁。

2.学工组:学生工作处(部)处长任组长,负责做好学生的思想稳定工作和信息收集工作,配合有关部门作好感染传染病学生的思想安定工作。

3.信息发布组:党群工作部部长任组长,负责传染性疾病事件的信息收集、整理及全院宣传教育工作,会同办公室负责事件信息的发布。

4.后勤保障组:后勤保障处分管物资供应副处长任组长,负责做好病人活动过的场所、接触过的物品的消毒,疫情控制区内的生活物质供应、环境卫生及提供交通工具。做好发病教职工和学生的思想稳定工作。

5.疫情调查及医疗救护组:后勤保障处分管医疗卫生工作副处长任组长,其职责为:(1)迅速与上级疾控中心取得联系,负责防治专家小组的工作安排,在专家小组的指导下,制定相应的处置方案;(2)及时将与病人密切接触者进行隔离观察;(3)按传染性疾病病例“个案调查表”进行调查;(4)做好疑似病例的确诊、转诊工作;(5)负责全院师生员工预防药物的供应、发放工作。

一旦重大疫情在我院发生,领导小组在第一时间紧急运转。组长在第一时间亲临现场,成立现场指挥部,办公室及各工作小组在统一指挥下各负其责,立即开展工作。

三、启动预案

在区级及以上卫生防疫部门确诊首例传染性疾病重大疫情后,由湖北大学知行学院突发事件应急处置领导小组决定启动本预案。

四、预警与应急

(一)责任报告人与报告程序

责任报告人:院卫生所医务人员

报告程序:责任报告人对疑似传染病病例要进行逐一登记、排查;对发现的各种疑似传染性疾病病例按省、市、区疾病控制中心有关规定的报告方式报告。

(二)响应的责任人和措施

领导小组为处置传染性疾病及重大疫情的责任部门,按领导小组指示成立的临时现场指挥部是现场处置的第一责任机构,其负责人是第一责任人,各工作小组负责人是实施现场处置的关键执行人。

接到疑似传染性疾病病例报告后,领导小组办公室立即组织力量,控制现场,保护现场通道。迅速与省、市、区疾控部门取得联系,进行现场调查,作出初步判断,并按规定将调查结果逐级上报(学院同时报告省教育厅有关部门)。疑似非典型肺炎病员由省专家咨询组确认,并按规定转运指定医院治疗,对其他传染性疾病,按归口管理的原则,分别转至定点医疗机构检查治疗。

江岸区疫情举报电话:82887955

江岸区疫情值班电话:82815953

院卫生所疫情举报电话:82307010

五、工作注意事项

(一)按规定程序做好消毒工作

当出现传染性疾病及重大疫情时,各相关机构要及时按规定程序运作。对病人的排泄物,病人接触过的人员、物品以及活动过的场所,在疾控部门的指导监督下,进行严密消毒和处置,必要时按《中华人民共和国传染病防治法》实施疫区封锁和交通管制。

(二)流行病学调查

重点对病人的接触史进行详细的流行病学调查,特别是发病前与动物、外环境接触情况,以便发现可疑感染源和线索。

(三)加强医护人员防护,防止卫生所感染发生

1.病人的隔离、病区的消毒严格按规定程序处理;

2.院卫生所要做好院内综合预防控制工作;

3.医护人员的个人防护严格按规定执行。

六、教学秩序和管理工作的运行

(一)教学秩序的调整

1.学生中出现传染性疾病及重大疫情,经所在系(部)及领导小组批准后调课或停课,学生以各种形式开展自学。任课教师中出现传染性疾病,所在系(部)安排其他教师代其授课。

2.对100人以上的大课堂,以及不同系(部)学生混合的课堂,由教务处适当调整和改变授课方式,酌情采用以下形式继续进行教学:(1)任课教师给学生留下课程的多媒体课件、教学大纲或学习计划,学生根据指定教材自学;(2)任课教师留下自己的E-mail网址和电话号码,利用网络或电话进行指导;(3)教师布置学习计划、阅读材料和思考题,学生根据学习计划自学,并完成读书笔记或书面作业。具体教学方式由任课系(部)与教务处、继续教育学院研究后,报领导小组批准实施。

3.学院公用的计算机上机实验,改为任课教师布置上机实验作业,学生独立完成。

(二)管理工作的调整与运行

1.学院领导患传染性疾病或出现重大疫情时,其领导工作可通过电话、网络等方式开展。

2.如工作人员患传染性疾病,病人所在单位应迅速调整工作安排,传染性疾病病人的工作由其部门其他同志暂时替代。所在单位立即转入轮替工作状态,轮替时间按传染病隔离时间执行。所在单位要以文字形式对单位工作流程进行说明。重要工作保证有两人熟悉情况。公布工作人员的手机和住宅电话号码、电子邮箱等通讯方式。取消一切会议,减少人员的频繁来往和接触。

3.学院将根据疫情的发展态势,在必要时刻由领导小组研究确定部分系(部)、部门进入轮替工作状态。

七、处理结果评估

(一)在日常监测及应急情况处理完毕后,要对处理过程与结果进行评估,总结经验教训。对在疫情控制及处置工作中有突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。对在处理过程中有失职行为的单位和个人,要根据造成损失和影响的严重情况,追究当事人责任,并按有关规定严肃处理。

(二)整个处置过程中形成的各种文字、电子、音像材料由领导小组办公室收集整理,并交档案馆存档。

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